菜鸟 - 2008-7-18 8:06:00
“欢欢，你对孩子这个问题怎么看？”
“牛老师．你知道，在我的个人问题还悬而未决的情况下．我真的很难对孩子这个问题发表什么看法……——牛老师的问题有时候还真是很没谱。
“我指的是摄影方面。”
我再问你一个问题，你知道世界上最可怕的事情是什么吗？
碰见鬼。
“我们正在讨论非常严肃的话题，你不要再说这种没有件事的话，行不行？”牛老师露出难以形容的面部表情。
“见多识广的人才最有可能碰见鬼哩。”
“如果你坚持要停留在封建迷信的层次，我就无法跟你沟通了。我在问你一次，你知道世界上最可怕的事情是什么吗？”
“……”
“是战争，是暴力，是仇恨……
而孩子正是战争，暴力和仇十艮最无辜的受害者。一个以记录并揭露人类黑暗行径为最高使命的摄影记者，一定会用他的镜头关注身处其中的孩子的命运。2006年10月，伊拉克局势复杂动荡．数百人在各类血腥事件中丧生，如果你当时在伊拉克．你会将你的镜头对向哪，
“ 牛老师，我确实是一名有志于新闻摄影事业的女青年，但我是非常热爱生命的……”
“你到底想说什么？”
“我是想说，地球上广大的和平地区也是很需要摄影记者的，我还是比较有志于在那些地方从事新闻摄影事业
“人人都热爱生命，爱到献出生命也是热爱的一种方式。这种爱的高境界，你达不到，想象一下就可以了……”
“在充分保证躲开枪林弹雨的情况下……不行，牛老师，我真的很难想，在那样的环境里，我还有心思拍什么你看看这张照片(图1)。”
摄影记者表达的是死亡和被死亡笼罩的巨大痛苦，但镜头却没有对准死难者的尸体。扭头痛哭的孩子恋恋不舍地抚摸着父亲的脚，实在是让人动容啊。”
“真是很难想象这个孩子的未来……
“关于伊拉克孩子的未来，你看看这张照片（图2）。小女孩用玩具手枪指着荷枪实弹的美国大兵，摄影记者表现了伊拉克孩子的生存现状，也暗喻了他们的未来。
“意味深长。”
“这张反映巴以局势的照片(前页图3)同样寓意深刻。现场熊熊燃烧的烈火暗喻了彼此之间难以消解的仇恨与愤怒，而这种仇恨已经埋在了孩子清澈的眼睛里。
“为什么孩子总是这么地打动我的心呢?”
“这就是纯真的力量．纯真是一种美。如果它被暴力与仇恨摧毁，就是悲剧，而悲剧往往具有打动人心的力量。
“你的解释虽然很抽象，但听上去很有道理哩！”
“孩子不仅是战争和动乱最无辜的受害者，也是贫穷与疾病最无辜的受害者。你看这张艾滋病儿童的照片(71页图4)，如此灿烂可爱的笑脸，谁能忍心它们被病魔夺去呢，在这里，笑比哭更有悲剧力量。”
“确实啊。”
“孩子的未来就是人类的未来．关注孩子的命运，就是关注人类未来的命运。有没有被摄影记者的崇高使命打动？”
“有。”
“有没有勇气做一名战地摄影记者？”
“有。”
“看来我的课还是有很强的感召力的。”
“牛老师，我还有一个问题……”
“战地记者的死亡率到底有多少啊？是不是绝大多数还是活着回来了啊？”
“牛老师．你知道，在我的个人问题还悬而未决的情况下．我真的很难对孩子这个问题发表什么看法……——牛老师的问题有时候还真是很没谱。
“我指的是摄影方面。”
我再问你一个问题，你知道世界上最可怕的事情是什么吗？
碰见鬼。
“我们正在讨论非常严肃的话题，你不要再说这种没有件事的话，行不行？”牛老师露出难以形容的面部表情。
“见多识广的人才最有可能碰见鬼哩。”
“如果你坚持要停留在封建迷信的层次，我就无法跟你沟通了。我在问你一次，你知道世界上最可怕的事情是什么吗？”
“……”
“是战争，是暴力，是仇恨……
而孩子正是战争，暴力和仇十艮最无辜的受害者。一个以记录并揭露人类黑暗行径为最高使命的摄影记者，一定会用他的镜头关注身处其中的孩子的命运。2006年10月，伊拉克局势复杂动荡．数百人在各类血腥事件中丧生，如果你当时在伊拉克．你会将你的镜头对向哪，
“ 牛老师，我确实是一名有志于新闻摄影事业的女青年，但我是非常热爱生命的……”
“你到底想说什么？”
“我是想说，地球上广大的和平地区也是很需要摄影记者的，我还是比较有志于在那些地方从事新闻摄影事业
“人人都热爱生命，爱到献出生命也是热爱的一种方式。这种爱的高境界，你达不到，想象一下就可以了……”
“在充分保证躲开枪林弹雨的情况下……不行，牛老师，我真的很难想，在那样的环境里，我还有心思拍什么你看看这张照片(图1)。”
摄影记者表达的是死亡和被死亡笼罩的巨大痛苦，但镜头却没有对准死难者的尸体。扭头痛哭的孩子恋恋不舍地抚摸着父亲的脚，实在是让人动容啊。”
“真是很难想象这个孩子的未来……
“关于伊拉克孩子的未来，你看看这张照片（图2）。小女孩用玩具手枪指着荷枪实弹的美国大兵，摄影记者表现了伊拉克孩子的生存现状，也暗喻了他们的未来。
“意味深长。”
“这张反映巴以局势的照片(前页图3)同样寓意深刻。现场熊熊燃烧的烈火暗喻了彼此之间难以消解的仇恨与愤怒，而这种仇恨已经埋在了孩子清澈的眼睛里。
“为什么孩子总是这么地打动我的心呢?”
“这就是纯真的力量．纯真是一种美。如果它被暴力与仇恨摧毁，就是悲剧，而悲剧往往具有打动人心的力量。
“你的解释虽然很抽象，但听上去很有道理哩！”
“孩子不仅是战争和动乱最无辜的受害者，也是贫穷与疾病最无辜的受害者。你看这张艾滋病儿童的照片(71页图4)，如此灿烂可爱的笑脸，谁能忍心它们被病魔夺去呢，在这里，笑比哭更有悲剧力量。”
“确实啊。”
“孩子的未来就是人类的未来．关注孩子的命运，就是关注人类未来的命运。有没有被摄影记者的崇高使命打动？”
“有。”
“有没有勇气做一名战地摄影记者？”
“有。”
“看来我的课还是有很强的感召力的。”
“牛老师，我还有一个问题……”
“战地记者的死亡率到底有多少啊？是不是绝大多数还是活着回来了啊？”
